| 6.30- 8.30 | Schodzenie się dzieci.Zabawy w kącikach zainteresowań, wykonywanie zadań indywidualnych, czynności porządkowo- gospodarcze, pomoc w przygotowaniu do zajęć, ćwiczenia poranne. |
| 8.30- 8.40 | Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania. |
| 8.40- 9.15 | Śniadanie. |
| 9.15- 10.15 | Zajęcia edukacyjne w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne (dzieci starsze). |
| 9.45- 10.15 | Zabawy swobodne i zorganizowane (dzieci młodsze). |
| 10.15- 11.45 | Zabawy ruchowe, zajęcia i zabawy w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci.Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki. |
| 11.45- 12.00 | Czynności porządkowo- higieniczne, przygotowanie do obiadu. |
| 12.00- 12.45 | Obiad. |
| 12.45- 14.15 | Odpoczynek poobiedni (dzieci młodsze). Kwadrans na bajkę, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy tematyczne, zabawy w terenie. |
| 14.15- 14.30 | Czynności porządkowe, mycie rąk, przygotowanie do podwieczorku. |
| 14.30- 15.00 | Podwieczorek. |
| 15.00- 17.30 | Kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia gramatyczne, słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne wg zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia.Rozchodzenie się dzieci. |
Najnowsze komentarze